7月2日，河南省民办教育协会下发《关于2025年度重大课题立项的通知》，经河南省民办教育协会组织专家评审和公示，马克思主义学院分党委副书记、工会主席韩树栋主持申报的《胡大白教育实践创新的影响因素研究》被列为河南省民办教育协会2025年度重大课题。
韩树栋表示，该课题的研究具有重大的理论意义和实践意义。
他说，理论意义主要体现在两个方面，一是丰富民办高等教育理论。胡大白董事长带领黄河科技学院从无到有、从小到大、从弱到强树立起了民办高等教育的榜样和标杆，是民办高等教育的开拓者和领跑人。通过课题研究，探寻胡大白董事长教育实践创新的内在机理，揭示中国民办高等教育发展的内在逻辑，丰富民办高等教育理论内容。二是拓展教育家精神时代内涵。胡大白董事长以伤残之躯投身教育、终身奉献的实践，拓宽了教育家的责任边界。她的“开拓、拼搏、实干、奉献”精神，不仅是传统师德的传承，更凸显了教育家在资源约束下创新求变的时代特质，为教育家精神研究注入新的维度。
实践意义主要体现在三个方面，一是有利于推动民办高等教育高质量发展。41年来，胡大白董事长历尽艰辛、不断探索、勇于创新，带领黄河科技学院成功走出一条中国特色社会主义民办大学创新发展之路，已经并且正在当代中国民办教育的发展中起着示范作用。通过该课题研究，能够为民办高校突破发展瓶颈、实现高质量发展提供可复制实践范式。二是有利于新时代弘扬和践行教育家精神。胡大白董事长的办学理念和生动实践正是“中国特有的教育家精神”的生动体现，她是我国民办高等教育界当之无愧的教育家。通过该课题研究，能够明晰教育家精神的生成逻辑，能够让教育家精神更加可近、可亲、可感、可学，更好地帮助教育工作者弘扬和践行教育家精神。三是有利于加强新时代高水平教师队伍建设。通过该课题研究，能够更好地探寻胡大白董事长安心从教、热心从教、精心从教的力量因素，引导广大教师引为镜鉴、观照自身，不断明晰奋进方向，勇担教育强国重任。
下一步，韩树栋表示课题组将通过到学校档案馆查阅、研读、梳理文献资料，访谈胡大白董事长本人及其亲朋好友、昔日领导、同事和学生，召开在校师生及毕业校友座谈会，全面掌握第一手资料，按照课题研究计划扎实开展研究，在规定的时间内高标准高质量完成课题。
